DOSSIÊ:CINEMA E EDUCAÇÃO
Palavras-chave:
Cinema-Educação, Interface, Produção, Registro ISR, SubjetividadeResumo
Este artigo em formato de Dossiê tem como principal objetivo explorar a interface: cinema-educação, com o intuito de discernir a respeito dos pressupostos teóricos e metodológicos necessários à assimilação, introjeção e operacionalidade da Sétima Arte no âmbito do Ensino Superior. Para isto, a primeira parte centra-se na produção, salientando oito elementos fundamentais para a realização de um filme. Numa segunda parte, contextualiza-se a pesquisa sobre o meio atendendo ao «Espírito do Tempo», às representações sociais e aos significantes imaginários que vão da mise-en-scène à arte sui generis da montagem. Na terceira parte, propõe-se um projeto de formação estética da arte cinematográfica baseado nas tendências refratárias do Real como efeito emocional, cognitivo e comportamental da imagem-tempo.
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