AS EXPERIÊNCIAS TEATRAIS SÃO TECIDAS NO COMPARTILHAR E FLUEM NA INTERAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.62507/a21.v13i2.146Palavras-chave:
Ética, Compartilhar, Interagir, Ensino de teatro, ColetivoResumo
Neste artigo, pretendo analisar a relevância do compartilhar e do interagir, com base no entrecruzamento de experiências observadas como espectadora, estudante, pedagoga e pesquisadora no LEPPE ‒ Laboratório de Estudo e Pesquisa de Processos de Encenação. A formação teatral parte do princípio de desenvolver posturas éticas que requerem saber compartilhar, tarefa difícil na atual conjuntura social, que preza o individualismo. Em contrapartida, a prática teatral é um encontro entre as pessoas, no tecer de relações de alteridade. A reflexão aponta a importância do ensino de teatro para a formação de seres humanos éticos, com senso de responsabilidade consigo e com os outros.Referências
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