Mello, D. M. de, e E. A. P. Gaspar. “SOS DA LINGUAGEM: Bricolagens, histórias E Poemas Como Formas Alternativas De representação Do Processo Reflexivo De Professores”. Revista Data Venia, vol. 1, nº 1, abril de 2002, p. 15-26, https://revistas.belasartes.br/datavenia/article/view/476.